＜アート編＞
〈ブックエントリー〉
アートに関する本
| １ | 名画たちのホンネ | とに～ |
| ４ | へんな西洋絵画 | 山田五郎 |
| ５ | 現代アートとは何か | 小崎哲也 |
| ６ | ジブリの授業 語りえぬものたちの残響と変奏に耳を澄ます | 古川晴彦 |
研究に対する知識を深める本
| １ | 働く女性のヘルスケアガイド | 荒木洋子 市川佳居 |
| ４ | 災害とトイレ | 日本トイレ協会 |
| ５ | トラウマインフォームドケア | 野坂祐子 |
| ６ | 看護・チーム支援に活かすカウンセリング―対人援助、多職種連携に必要なコミュニケーション技術 | 岩崎久志 |
＜感想＞
今回のビブリオバトルの持ち時間は１冊３分と短い時間でしたが、バトルも５回目ともなると、内容を簡潔に、かつ魅力を伝える力が進歩したように思います。どの本の紹介を聞いても、是非読んでみたいと思える内容となっており、また、テーマが「アート」と普段触れる機会の少ない内容であったため、学びと実りのあるバトルとなりました。また、ディスカッションでは質問に応答するだけでなく、参加者の考えをもとに議論が行われ、自分になかった視点が他の参加者から得ることができました。
私が選んだ『ジブリの授業』は本文が6章で構成されており、各章の内容が独立しているので、短い時間でどのように全体を要約し魅力を伝えるかが悩みどころでした。ビブリオバトルを通じて、自分がこの本から何を考え感じたか、どこを面白いと思ったか、それはなぜかを考え、言語化して伝える力が鍛えられていると実感しています。
次回が最後のバトルとなります。私が感じたこと伝えたいことを、言葉を用いて十分に表現できるように、頑張りたいと思います
担当：磯部朱里
<Art Edition>
Book Entry:
Books on Art:
| No. | Title | Author |
|---|---|---|
| 1 | The True Nature of Masterpieces | |
| 4 | Western Paintings with a Strange Face | Goro Yamada |
| 5 | What is Contemporary Art? |
Books to Deepen Your Knowledge of Research:
| No. | Title | Author |
|---|---|---|
| 1 | Healthcare Guide for Working Women | Yoko Araki, Yoshii Ichikawa |
| 4 | Disasters and Toilets | Japan Toilet Association |
| 5 | Trauma Informed Care | Yuko Nosaka |
| 6 | Counseling for Nursing and Team Support: Communication Skills Necessary for Interpersonal Assistance and Multidisciplinary Collaboration | Hisashi Iwasaki |
<Comments>
This year’s BiblioBattle had a brief 3-minute time limit per book, but as this was the fifth battle, I believe participants’ ability to convey content concisely and engagingly has improved. All the introduced books were ones I would definitely like to read, and since the theme was “art,” a topic I seldom encounter, the battle was both educational and rewarding. Additionally, during the discussion, participants not only answered questions but also shared their own insights, allowing me to gain perspectives from others that I hadn’t previously considered.
The book I chose, “Ghibli’s Class,” comprises six independent chapters, so I was concerned about how to summarize the entire book and convey its appeal within a short time frame. Through the BiblioBattle, I feel I’ve honed my ability to reflect on my thoughts and feelings about the book, what I found interesting and why, and how to articulate and communicate them.
The next battle will be the last one. I will do my best to express what I feel full and want to convey using words!
Contact: Akari Isobe
